各二级学院、相关教学单位：

根据《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛的通知》（高学会〔2023〕108号）和《关于举办第四届江苏省高校教师教学创新大赛暨第四届全国高校教师教学创新大赛选拔赛的通知》（苏高教会〔2023〕36号）精神，为深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，提升我校教师教书育人能力和人才自主培养质量，学校决定开展第四届教师教学创新大赛校内选拔赛（以下简称校赛）。现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

推动教学创新 培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进一流课程和课程思政建设，精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。

三、大赛内容

校赛内容与省赛、国赛内容一致，包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告（课程思政组为课程思政创新报告）、教学设计创新汇报。

四、组别设置

大赛按照“四新”建设、基础课程、课程思政、产教融合等领域设7个大组，其中第1-6组按参赛教师专业技术职务等级分组，每组下设正高、副高、中级及以下3个小组，共计18个小组（如下）。

第1组为新工科组（正高组、副高组、中级及以下组）；

第2组为新医科组（正高组、副高组、中级及以下组）；

第3组为新农科组（正高组、副高组、中级及以下组）；

第4组为新文科组（正高组、副高组、中级及以下组）；

第5组为基础课程组（正高组、副高组、中级及以下组）；

第6组为课程思政组（正高组、副高组、中级及以下组）；

鼓励人工智能、集成电路、量子科技、储能技术、智能制造、数字经济（含区块链）、生物育种、智慧农业、智能医学工程、国际传播等相关专业领域和耕读教育、全科医学、中医药经典、“理解当代中国”（外语专业）等相关课程的教师积极报名参赛。

第7组为产教融合组，名额及具体要求将根据省赛安排另行通知。

五、参赛对象

我校在职或正式聘用教师，主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

六、名额分配

我校推荐总名额3个，其中课程思政赛道限报1个。推荐参加省赛的主讲教师中，正高职称不少于推荐名额的1/3，正高职称组可在必要时使用其它分组的名额，但其它分组不得占用正高职称组的专属名额。

各学院/部门推荐教师参赛时，务必审核教师的参赛组别与本人职称、专业的一致性。

七、比赛形式及材料要求

（一）比赛形式

校赛根据主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组三个组别（具体视报名情况定），由网络评审和现场评审两个环节构成。参赛教师总成绩由网络评审和现场评审两部分成绩组成。网络评审的课堂教学实录视频占40%，课程教学创新成果报告（或课程思政创新报告）占20%；现场评审的教学创新设计汇报占总成绩的40%。评分标准见附件3。

1.网络评审

12月22日前，参赛教师将申报书、教学创新成果报告（或课程思政创新报告）、课堂教学实录视频及相关材料发送到邮箱：1640803172@qq.com，由教发中心组织专家评委进行线上评审。

2.现场评审

12月29日前，组织现场评审，参赛教师结合教学大纲和教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流。

（二）材料要求

1.参赛教师汇总表（无需盖章）。需院（部）领导在汇总表空白处签字，详见附件1。

2.申报书（无需签推荐意见），按省赛要求填写，详见附件4-1。

3.教学创新成果报告（或课程思政创新报告）

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。

报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新（或课程思政创新）成果的支撑材料及目录详见附件4-2。

4.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附表4-3。与课堂教学实录视频配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

5.参赛教师提交的相关材料(申报书除外)和现场汇报环节中的相关材料均不得出现参赛教师姓名、所在高校及院系名称等透露个人身份的信息。

6.所有材料于12月22日前

以学院（部）为单位统一发电子稿至邮箱1640803172@qq.com，邮件主题命名为“学院（部）名称+教师教学创新大赛”，纸质版一式两份交至教务处L1-601。

八、奖项设置

1.个人（团队）奖。根据报名情况，确定一、二、三等奖名额。

2.优秀组织奖。对积极推荐教师参赛并获得良好成绩的学院，授予“优秀组织奖”。

九、其他事项

参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品。

工作联系人：牛老师，联系电话：025-66205042。

 

 

附件：

1.第四届江苏省高校教师教学创新大赛推荐教师汇总表

2.第四届江苏省高校教师教学创新大赛赛事流程图

3.第四届江苏省高校教师教学创新大赛评分标准

4.第四届江苏省高校教师教学创新大赛申报材料

4-1.第四届江苏省高校教师教学创新大赛申报书

4-2.第四届江苏省高校教师教学创新大赛教学创新（课程思政创新）成果支撑材料目录

4-3第四届江苏省高校教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准

5.关于举办第四届江苏省高校教师教学创新大赛暨第四届全国高校教师教学创新大赛选拔赛的通知

 

 

教师（教学）发展中心

2023年11月30日