《电路原理》是专业基础课，主要讲授电路的基本概念、基本定律、分析方法等，涉及公示较多，略显枯燥。本次授课从学生感兴趣的生活实际出发引入课程，通过引入实例—理论讲解—举例分析—小结习题—实验操作来使学生掌握该课程。

　　在教学方法上，理论与实际相结合，授课时注意和后续专业课程相关知识的关联等，比如模电中二级管的单项导通新的电路分析，单片机课程中的复位电路等;启发式与引导式相结合，例如：一阶电路中RC电路的输入和零状态响应这一章，引导学生运用所学知识与电容电路的充、放电相联系，这样比枯燥的讲解更能加强学生的理解。同时比较式、归纳式与小结式相结合，例如电路原理中有多重分析方法和定理，对初学者来说记住容易运用难，本次教学时采用比较、归纳、小结的方法，使学生抓住各种分析方法的特点，解题时能够对症下药。在课堂上充分的利用多媒体的教学，尤其是一些电路的交换使用多媒体的动作、声音能够很清晰把分析的过程呈现给学生。同时记住学生的名字，在课堂互动时，不看点名册直接喊出学生的姓名，更能提高学生的积极性和主动性。准备一些习题在课堂上联系对学生掌握知识的重难点也有很大的帮助。在以后的教学中多引入工程实例，多与学生互动，了解学生的知识储备能够更好的帮助教学。